معاون وزیر آموزش و پرورش:

معلمان از ساز و کار ارزشیابی سوابق تحصیلی صیانت کنند

معاون وزیر و رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: هدف از تغییر در سازوکار ارزشیابی و تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور، تعمیق یادگیری است و معلمان باید از آن صیانت کنند.

۱۶ اردیبهشت ۰۳ - ۲۲:۲۰